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Factores que influyen en la deserción universitaria: El caso de una universidad estatal chilena

JOURNAL ARTICLE published 30 March 2023 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Bridgett Schmidt Araneda | Paula Boero Villagrán | Juan Méndez Vera

https://doi.org/10.21814/rpe.23401 Actions

Educação Transformadora

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2020 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Edna liz Prigol | Marilda Aparecida Behrens

https://doi.org/10.21814/rpe.18566 Actions

Desafios da inclusão: uma proposta para a qualificação de docentes no Ensino Superior via tecnologias digitais

JOURNAL ARTICLE published 30 September 2013 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Claudia Alquati Bisol | Carla Beatris Valentini

https://doi.org/10.21814/rpe.3010 Actions

The Importance of Teacher Agency and Expertise in Education Reform and Policymaking

JOURNAL ARTICLE published 8 June 2019 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Ken Zeichner

https://doi.org/10.21814/rpe.17669 Actions

Silenciar a polissemia e invisibilizar os sujeitos: indagações ao discurso sobre a qualidade da educação

JOURNAL ARTICLE published 27 February 2018 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Maria Teresa Esteban

https://doi.org/10.21814/rpe.13917 Actions

IImpacto da dinâmica emocional na aprendizagem em cursos a distância no ensino superior

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2020 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Teresa Oliveira | Lina Morgado

https://doi.org/10.21814/rpe.14331 Actions

Implementação de novas práticas pedagógicas no Ensino Superior

JOURNAL ARTICLE published 26 November 2013 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Ana Ramos | Fernanda Delgado | Paulo Afonso | Alexandra Cruchinho | Paula Pereira | Paula Sapeta | George Ramos

https://doi.org/10.21814/rpe.2986 Actions

Colaboração entre professores e autoeficácia docente: Que relações?

JOURNAL ARTICLE published 4 December 2015 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: José Castro Silva | Manuela Marques Silva

https://doi.org/10.21814/rpe.7733 Actions

A utilização dos materiais didáticos nas aulas de Matemática – Um estudo no 1º Ciclo

JOURNAL ARTICLE published 26 November 2013 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Dilaila Botas | Darlinda Moreira

https://doi.org/10.21814/rpe.3259 Actions

Pensar a Universidade dos próximos 20 anos através de uma metodologia de cenários

JOURNAL ARTICLE published 1 June 2018 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Isabel Alarcão | José Tavares | Óscar Mealha | Dayse Neri Souza

https://doi.org/10.21814/rpe.12622 Actions

Educar para el cambio y la sostenibilidad: Evaluación de una propuesta de aprendizaje experiencial para formar al profesorado en formación inicial

JOURNAL ARTICLE published 26 December 2019 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Mercedes Varela-Losada | Azucena Arias-Correa | Pedro Vega Marcote

https://doi.org/10.21814/rpe.15303 Actions

O desafio de educar na era digital: educações

JOURNAL ARTICLE published 3 October 2013 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Nelson de Luca Pretto

https://doi.org/10.21814/rpe.3042 Actions

Um panorama sobre engajamento escolar: Uma revisão sistemática

JOURNAL ARTICLE published 29 June 2020 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Lygia Vallo e Campos | Juliana Campos Schmitt | Francis Ricardo dos Reis Justi

https://doi.org/10.21814/rpe.18145 Actions

As tecnologias digitais na aprendizagem das crianças e no envolvimento parental no Jardim de Infância: Estudo exploratório das necessidades das educadoras de infância

JOURNAL ARTICLE published 7 December 2017 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Dionisia Laranjeiro | Maria João Antunes | Paula Santos

https://doi.org/10.21814/rpe.9367 Actions

Escala de Clima Ético Universitário (ECEU): Propriedades psicométricas

JOURNAL ARTICLE published 18 December 2023 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Loriane Trombini Frick | Juliana Aparecida Matias Zechi | Ana Carina Stelko Pereira | Vitor Atsushi Nozaki Yano | Josafá Moreira da Cunha | Pedro Afonso Cortez

https://doi.org/10.21814/rpe.31246 Actions

The reasons why the Regression Tree Method is more suitable than General Linear Model to analyze complex educational datasets

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2021 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Cristiano Mauro Assis Gomes | Gina C Lemos | Enio G. Jelihovschi

https://doi.org/10.21814/rpe.18044 Actions

Manifestaciones y escenarios de la violencia escolar percibida en comunidades educativas de Cartagena, Colombia

JOURNAL ARTICLE published 5 February 2024 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Elsy Domínguez de la Ossa | Pedro Vázquez Miraz

https://doi.org/10.21814/rpe.26531 Actions

Apropriações das tecnologias digitais na prática docente após ensino remoto emergencial: Uma análise de emergência de conceitos

JOURNAL ARTICLE published 15 March 2024 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Regiani Coser Cravo | Marcelle Rose Da Silva Minho | Marcus Túlio De Freitas Pinheiro | Emanuel Do Rosário Santos Nonato

https://doi.org/10.21814/rpe.31164 Actions

Tradução, adaptação e validação do conteúdo do instrumento de avaliação Preschooler Awareness of Stuttering Survey para o português europeu

JOURNAL ARTICLE published 28 June 2023 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Elsa Soares | Gonçalo Leal | Catarina Belchior | Sara Mendes | Ana Rita Valente

https://doi.org/10.21814/rpe.25016 Actions

Ensinar em tempos de COVID-19: um estudo com professores dos ensinos básico e secundário em Portugal

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2021 in Revista Portuguesa de Educação

Authors: Maria Assunção Flores Fernandes | Eusébio André Machado | Maria Palmira Alves | Diana Aguiar Vieira

https://doi.org/10.21814/rpe.21108 Actions
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